AGENDA DO DIA:> AVALIAÇÃO PARCIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA
> ATIVIDADE COMPLEMENTAR
OBS: A AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DEVE SER RESPONDIDA DIRETAMENTE NO FORMULÁRIO.
ACESSE A AVALIAÇÃO PARCIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA CLICANDO NO LINK A SEGUIR:
https://forms.gle/xousAN2M3Loi9NQGA
ATIVIDADE COMPLEMANTAR:
Série anos incríveis
Sinopse
O adulto Kevin Arnold (Daniel Stern - narrador) relembra de seu tempo de adolescência (vivido por Fred Savage), que passou no final da década de 1960 e início de 1970. Da adolescência à vida adulta, com o melhor amigo Paul (Josh Saviano) e a namorada de tempos em tempos, Winnie (DanicaMcKellar), ele passa pelas tentativas e pelos traumas que fazem parte da vida de todo ser humano.
Episódio 15 Perna de Pau – Anos Incríveis
LINK: <https://www.youtube.com/watch?v=WXc60xn-vEs>
Após assistir ao episódio, responda:
1. Qual era relação dos meninos com o basquete?
2. O esporte na educação física escolar melhorava a amizade dos meninos ou prejudicava?
3. Qual era faceta do esporte que estava presente na aula de educação física? Era o esporte participação, esporte educação ou esporte performance? Justifique sua resposta.
1- eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2-melhorava
3-esporte participação
Nome:Guilherme viana de Sousa
Serie:9B
É para registrar caderno?
ResponderExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
ExcluirAcho que só a atividade complementar.
ExcluirOlá! É bom você ter todas as atividades registrada no seu caderno
Excluir- eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2-melhorava
3-esporte participação
Felipe gabriel silva teixeira 9ano B
ResponderExcluir1.eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2.melhorava
3.esporte participação
Leticia 9° A
ResponderExcluirAtividade de Educação Física.
ResponderExcluir1. Qual era relação dos meninos com o basquete?
Não era muito boa, pois não sabiam jogar muito bem o basquete. Mas com a interação social, conseguiam aos poucos se dar bem.
2. O esporte na educação física escolar melhorava a amizade dos meninos ou prejudicava?
Melhorava.
3. Qual era faceta do esporte que estava presente na aula de educação física? Era o esporte participação, esporte educação ou esporte performance? Justifique sua resposta.
O esporte de participação. Pois estavam praticando de modo voluntário, compreendendo as modalidades desportivas praticadas que têm como propósito principal a interação social entre os praticantes e a promoção do bem-estar e etc..
Brendda Kessya 9.A
Excluir1- eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2-melhorava
3-esporte participação
Dayse katley 9°B
Olá, vamos pensar um pouquinho melhor. Será que era somente esporte participação que estava presente no jogo. Será que não existiam outros elementos?
ResponderExcluir1. Qual era relação dos meninos com o basquete?
ResponderExcluirR= Era muito bom,era uma boa amizade
2. O esporte na educação física escolar melhorava a amizade dos meninos ou prejudicava?
R=Melhorava
3. Qual era faceta do esporte que estava presente na aula de educação física? Era o esporte participação, esporte educação ou esporte performance? Justifique sua resposta.
R=Esporte educação
Luan Lucas 9°B
Excluirlaecio gabriel brito dos santos 9 B
ResponderExcluir1. Qual era relação dos meninos com o basquete?
O BASQUETE FEZ COM QUE OS MENINOS FORTALECESSEM A SUAS RELACOES DE AMIZADE MESMO PERDENDO OU GANHANDO ELES CONTINUARAM AMIGOS , JOGANDO BASQUETE POR DIVERSAO.
2. O esporte na educação física escolar melhorava a amizade dos meninos ou prejudicava?
PREJUDICAVA NO INICIO PORQUE ERA JOGADO A SERIO COM OBJETIVO DE VENCER SEM NENHUMA DIVERSAO , MAS NO FINAL MELHOROU PORQUE ELES TORNARAM O BASQUETE DIVERTIDO E MESMO PERDENDO OU GANHANDO ELES DE DIVERTIAM E RIAM DE ALEGRIA .
3. Qual era faceta do esporte que estava presente na aula de educação física? Era o esporte participação, esporte educação ou esporte performance? Justifique sua resposta.
ERA ESPORTE EDUCACAO E ESPORTE PERFOMANCE NO INICIO POIS ERA JOGADO A SERIO E ERA AULA DE ED.FISICA PRESENTE NAS ESCOLAS MAS NO FINAL VIROU ESPORTE PARTICIPACAO POIS OS MENINOS JOGARAM BASQUETE POR DIVERSAO E SEM SE PREOCUPAR COM QUEM ESTAVA GANHANDO OU PERDENDO
Boa resposta. Parabéns!
Excluir1.eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2.melhorava
3.esporte participação
Gabriel David Paiva Silva 9B
Pedro Igor Gomes Pereira
ResponderExcluir9°B
1:
Eles pareciam gostar de jogar, mesmo sendo ruins ou nem um pouco atléticos.
2:
Melhorava, pois mesmo sendo ruins tentaram trabalhar em equipe, e até mesmo começaram a se divertir.
3:
Esporte educação, pois além de trabalhar com o corpo das crianças, ajudavam elas a cooperar melhor e fortalecerem suas amizades.
1- eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2-melhorava
3-esporte participação
Isabele lima ferreira 9b
1-Eles aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2-Melhorava
3-esporte participação
Kaliny cibelly Ferreira Soares 9A
1.eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2.melhorava.
3.esporte participação.
Nome: Lara Letícia
Turma:9°a
Jose guilherme rodrigues venancio
ResponderExcluir9-b
Respostas
1- eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
2-melhorava
3-esporte participação
1- eles se aprovundavam mais sobre os esportes e tinham mais proximidades dos amigos e irmão e eles criavam mais disciplina
ResponderExcluir2-melhorava
3-esporte participação
Aluna: ana Kelly
9B