AGENDA:
ACOMPANHAR O VÍDEO DE CORREÇÃO DA ATIVIDADE
ATIVIDADE: ELABORAR UM RESUMO DO PERCURSO 1,2 e 3 DO LIVRO (10 LINHAS PARA CADA RESUMO).
ATENÇÃO: A ATIVIDADE DEVE SER POSTADA NO ESPAÇO PARA COMENTÁRIOS DO BLOG, COM NOME, ANO E TURMA DO ESTUNDANTE, PARA A CORREÇÃO.
VÍDEO DE CORREÇÃO DA ATIVIDADE
Aluno: Vitor Keven dos Santos Sousa 8°A
ResponderExcluirAtividade
Percurso1:
E citado sobre os continentes Euro-afro-americano,americano,Oceania e antártico,e e dito como os 4 se dividem em outros continentes, Euro-afro-americano se dividem no continente Europeu,africano e asiático.Os continentes são fragmentados em 6,Europa, África, América, Oceania e antártica,e sobre
Oceanos e terras emersas.
Percurso2:
E dito sobre as diferenças de estado, país, nação, território,povo e governo,e também as diferenças de um para outro como povo e nação, nação e um grupo de pessoas ligados por cultura,e passados semelhantes,com uma língua distinta entre eles,e povo e uma forma de contar quantos indivíduos estão em tal grupo.
Percurso3:
E explicado diversos modos de ver o mundo de forma geográfica,falando sobre clima de regiões polares,semi-polares,tropicais,temperados, subtropical e etc, também e falado sobre paisagens naturais
regionalização e também um pouco sobre oque aconteceu na segunda guerra
Vitor,seu texto está corrigido e sua nota já foi registrada. Vc fez os resumos com suas próprias palavras e demonstrou que realmente leu os percursos. Meus parabéns!
ExcluirOBSERVAÇÃO: Vocês devem se identificar nos resumos, coloquem nome, ano e turma, pois assim poderei saber de quem é o texto que estou lendo, e fica mais fácil de perceber se alguém está copiando o texto do outro, pois conheço o estilo de escrita dos meus alunos. 😉
ResponderExcluirÉ muito importante você fazer seu resumo com suas próprias palavras, assim sua nota será maior.
Aluna:Laura Moreira Parente 8°C
ResponderExcluir(Resumo dos Percursos)
•Percurso 1:Os continentes e os oceanos
Na pagina 15,16 e 17,falam sobre os continentes,das grandes extensões de terras da crosta,fala também sobre os mares e oceanos que se chama continentes.As áreas dos continentes e dos oceanos falam sobre cada área e área em km2,existe tbm sobre o assunto de terras emersas e águas,vejo também sobre os geográfico-geológico e o histórico-cultural.
•Percurso 2:Estado,nação e outros conceitos.
Na página 18,fala sobre Estado,País e na página 19 fala sobre Nação,lembrando que estado e a palavra que vem do latim status,que significa estado,posição,ordem e condição,e a palavra país vem do francês pays,que indica o território de uma aldeia,e a nação vem do latin natio que deu origem a uma identidade cultural,pelo que eu vi no livro,além disso tem territórios,povo e governo na pagina 20.
• Percurso 3:Diversos modos de ver e estudar o mundo.
Fala sobre regionalizar,além disso fala sobre guerras,segunda Guerra Mundial,Guerra fria,ordem mundial bipolarizada e mundial,e fala muito sobre Regionalização em países e primeiros segundos e terceiros mundos
Olá, Laura, tenho algumas observações.
ResponderExcluir1. Sobre o resumo do Percurso 1:
- Mares e oceanos não são a mesma coisa que os continentes. Mares e oceanos são porções de água, e continentes são as grandes porções de terras emersas.
2. Sobre o resumo do Percurso 3:
- Uma dica seria você comentar brevemente sobre cada uma das regionalizações, isso teria te ajudado a completar as linhas que faltaram do resumo 3.
Mas quero dizer que gostei muito de você ter falado das páginas do livro, isso mostra que vc buscou fazer a sua pesquisa.
Parabéns por ter escrito seu texto com suas próprias palavras.
Estou orgulhosa do seu esforço!
Kauan Márcio Lima-8°D
ResponderExcluir•Percurso 1:
Fala sobre os continentes e os oceanos.
Fala sobre os 4 continentes:Euro-Afro-Asiático, o Americano, o da Oceania e o Antártico,o Euro afro subdivide-se em três continentes:a Europa,a África e a Ásia.Os continentes são fragmentados em seis como:a Europa, África, Ásia, América, Oceania e a Antártida.
Ainda no percurso um explica que a superfície terrestre não é formada apenas de terra emersas.
•Percurso 2:
Fala sobre o:Estado(estado), País, Nação, Território,Povo e Governo.
Não fala somente disso como fala sobre as linguagens das pessoas,cor, religião e etc.
Fala sobre as pessoas que não tem seu próprio território,as pessoas que vivem sob o domínio de outros estados e etc.
Percurso 3:
Fala sobre sobre:clima de regiões, formações vegetais nativas.Fala sobre as paisagens naturais,a regionalização após a segunda guerra Mundial e também fala um pouco sobre a segunda guerra Mundial.
Kauan, seu texto está muito parecido com o primeiro texto postado, o do Vitor Keven.
ResponderExcluirComo ainda não ficou claro pra mim se vc fez ou copiou, quero que vc responda o seguinte:
1. Qual a diferença entre Estado (com inicial maiúscula) e estado (com inicial minúscula)?
2. Quais são as três regionalizações abordadas no Percurso 3?
Pode escrever aqui mesmo, como resposta a este comentário.
1)estado significa, posição,ordem, condição,e Estado corresponde a organização política e jurídica de uma sociedade.
Excluir2) Regionalização em países desenvolvidos e subdesenvolvidos, Regionalização em Primeiro, Segundo e Terceiro Mundos, Países do Norte e países do Sul
Eu respondi agora pq eu vim ver isso agora
ExcluirE só para esclarecer eu não copiei de ninguém!
ExcluirFrancisco Edigleison Menezes Barros 8 B
ResponderExcluirpercuso 1 os continentes e os oceanos.
O globo terrestre possui seis continentes: África, América, Antártida, Ásia, Europa e Oceania. Os continentes são grandes extensões de terra emersas, limitadas pelas águas de mares e oceanos. ... Em decorrência dela, o planeta adquiriu os seis continentes que possui atualmente.
Francisco Efigleison Menezes Barros 8 B
ResponderExcluirPercuso 2
Um estado-nação é uma área histórica que pode ser identificada como possuidora de uma política legitimada, que pelos próprios meios, constitui um governo soberano. Enquanto um estado pode ser definido como uma entidade política e geopolítica, já nação é uma unidade étnica e cultural.
Percuso 3
Pode-se observar, estudar e regionalizar o mundo de diferentes maneiras. Se a intenção é estudá-lo do ponto de vista físico, é possível fazê-lo a partir das formas de relevo, dos tipos de solo e clima e da vegetação natural, além da combinação desses elementos, que, por sua vez, definem as paisagens naturais da Terra. Outras opções é se concentrar no estudo da formação dos continentes.
Aluno:Paulo Ricardo
ResponderExcluir8 ano B
Percurso 1
Os continentes formaram-se no período Pré-cambriano, há cerca de 4,5 bilhões de anos, sobre as placas tectônicas, que inicialmente estavam agrupadas em uma imensa massa territorial, a Pangeia. O movimento milimétrico desses blocos de terra originou os atuais continentes. Considera-se que o planeta Terra possui seis continentes: América, África, Ásia, Europa, Oceania e Antártida.
Percurso 2
E dito sobre as diferenças de estado, país, nação, território,povo e governo,e também as diferenças de um para outro como povo e nação, nação e um grupo de pessoas ligados por cultura,e passados semelhantes,com uma língua distinta entre eles,e povo e uma forma de contar quantos indivíduos estão em tal grupo.
Percuso 3
Fala sobre regionalizar,além disso fala sobre guerras,segunda Guerra Mundial,Guerra fria,ordem mundial bipolarizada e mundial,e fala muito sobre Regionalização em países e primeiros segundos e terceiros mundos
professora ainda tá valendo?? minha mãe me mandou o link agr, vou fazer agora
ResponderExcluir1°percurso
ResponderExcluirO percurso 1 fala dos continentes e oceanos,classificando teorias,conceitos,diversidades e outras caracteristicas a respeito deles.No geral continentes são grandes extenções de terra na crosta terrestre que fica acima do nível do mar rodiada pelos oceano que por sua vez são as massas de água ao redor dos continentes.Segundo o critério geologico existem 4 continentes(Euro-Afro-Asiático,Americano,Oceania e Antártico),já no critério histórico há 6 continentes(Europa,Africa,Ásia,America,Oceania e Antártida.Oceanos são 4(Oceano pacífico,Glacial Antártico,Atlântico e Índico)
2°percurso
No segundo se trata de outros conceitos que complementam o percuso 1,são citados Estado=organização política,jurídica e administrativa de uma sociedade;País=território de um Estado;Povo=indivíduos que vivem no Estado;Nação=agrupamento de pessoas com um passado histórico comum que deu origem a uma identidade cultural;território=porção de terra onde o Estado exerce soberania;Governo=organização responsável por administrar o país,estado,município etc
3°percurso
É sobre os diversos modos de estudar o mundo,seja em aspectos físicos ou naturais,explica oque é regionalização e as formas que o mundo se regionaliza ao pecorrer do tempo;regionalizar é dividir em regiões com características comuns um territórioem questões físicas o mundo se divide por climas e vegetações,ja naturais por meio da economia e desigualdades entre nações ao passar das décadas.
Larissa Freitas Tavares
8D
Álvaro de Sousa Alves da Silva
ResponderExcluir8º A
Percurso 1 - Trata sobre continentes e oceanos
Os continentes são grandes extensões de terra acima do nível do mar. Há dois critérios para determinar a quantidade de continentes: O Geográfico-Geológico e o Histórico-Cultural. O geográfico considera a divisão de massa continentais do planeta. Já o histórico leva em conta a história e cultura dos povos.
A página 16 fala sobre áreas dos continentes e oceanos e que a massa liquida ocupa a maior parte da superfície terrestre e também mostra gráficos das áreas dos continentes e oceanos.
Percurso 2 - Fala sobre o conceito de Estado, Nação, País, Território, Povo e Governo. Estado é a organização política administrativa e jurídica. Pais é o território de um Estado. Nação é um povo que tem o mesmo passado histórico que gerou uma identidade cultural. Território é o lugar que o Estado domina. Povo é as pessoas que habitam um território. Governo é a organização que administra um pais, estado, província, município, região. A página 22 existem povos que são dominados por outros estados e não governam o próprio território.
Percurso 3 Diversos modos de ver e estudar o mundo.
1- A escala dos estudos geográficos :É um estudo que pode ser realizado de acordo com várias escalas pode ser referente a território, paisagem, região, pais, continente, mundo
2 -vários mundos em um só :Estudar o mundo na perspectiva de regionalizar
3-O mundo físico: É a maneira de estudar o mundo segundo a paisagens naturais ou climáticas.
4 –O mundo das sociedades humanas: múltiplas regionalizações- estudar o mundo levando em consideração a sociedade humana.
Aluna: Maria Eduarda Sousa da Silva
ResponderExcluir8°B
Percurso 1
Continentes: grandes extensões de terras emersas limitadas por massas de água.
Agora vou falar sobre os seis continentes.
Europa: é o segundo menor continente em superfície do mundo. Ele é constituído por 50 países e é o quarto continente mais popular porque ele representa 11% da população mundial.
América: esse continente ele é localizado no hemisfério ocidental. Ele se divide em subir continentes são eles América do Norte e o central do Sul. Esse continente ele possui 35 países e 18 dependências.
África: ele é o terceiro maior continente e o segundo mais populoso que possui quase 1 milhão de habitantes, e também ele possui 54 países.
Antártida: esse continente é coberto por geleiras, portanto é o mais frio por isso não existe população.
Ásia: é um continente composto por 45 países abriga 3/5 da população mundial e é banhado por oceanos são eles indico, Pacífico e glacial Ártico.
Oceania: esse continente é corresponde a uma região geográfica composta por ilhas. Ele possui 16 países e 22 dependências.
Percurso 2
Estado nação e outros conceitos.
País: podemos definir país como um território politicamente delimitado com comunidades político-administrativos moedas próprias, reconhecimento internacional, em geral, que habitam por uma comunidade com história própria.
Nação: o termo nação pode ser definido como um coletivo humano com características comuns, como a língua e a religião. E também há Nações com o estado constituído como Alemanha o Japão ou Portugal.
Território: é um país formado pelo solo Continental e Insular, pelo subsolo, pelo espaço aéreo é também pelo território marítimo.
Percurso 3
A escala dos fenômenos que se dão no espaço é geográfica, mais embora sua representação seja feita por meio da cartográfica.
A escala cartográfica é fundamental para a gente entendermos a proporção entre o espaço real e sua representação no mapa.
ResponderExcluir•a geografia estuda o espaço s espectros físicos naturais por exemplo relevo solo, clima e formações vegetais nativas, etc.
pode-se observar estudar em regionalizar o mundo de diferentes maneiras estudo de sociedades humanas pode-se fazê-lo em base de diversos aspectos mundo dividido em continentes países ou Estados.
•
•a diversas paisagens naturais na terra o que resulta na combinação físicos nas diversas regiões do planeta.
•
•a observar o mundo em um ponto de vista da sociedade humana, é possível perceber as diferenças e as desigualdades entre os estados ou países do mundo.
•
•aviso⚠️:eu apaguei pela segunda vez o resumo 🤡 então se o 3 percurso não estiver bom, desculpa,ele foi o único que não tá intaquito, entao eu vou ter que fazer ele pela terceira vez.
•
•diversos modos de ver é estudar o mundo
•percurso 3
Geografia estuda o espaço s seus aspectos físicos ou naturais como por exemplo de naturais relevo, solo, clima,formações vegetais nativas, etc.
Também estudo espaço segundo as diversas intervenções que o ser humano realizou nele que podem ser sociais econômicas e culturais, políticas, etc.
já o estudo do espaço geográfico pode ser realizado de acordo com as diversas escalas dependendo do interesse de quem se propõe a estudá-lo pode ser frente ao lugar território, paisagem ,região, Pais, continente, mundo,etc.
•
•-2•pode-se observar estudar ou regionalizar o mundo de diferentes maneiras se a intenção do tao estudavam a ponto de vista físico, é possível fazer com base na forma de relevo nos tipos de solo e clima e na vegetação natural além das combinações desses elementos, que, por sua vez define as paisagens naturais da terra.
Sim a intenção é fazer o estudo do ser humano, pode se fazer com a base de uma multiplicidade de aspectos por exemplo, religiões, línguas, etnias ou culturas.
dependendo no nível de desempenho do movimento científico tecnológico econômico e social além de muitos outros.
•
•3-•há diversas paisagens natural no planeta Terra que resultam da combinação interação de elementos naturais ou físicos nas diversas regiões do planeta.
com base nessa combinação e interação, pode ser regionalizar a terra em cinco grandes paisagens naturais ou climáticas,por exemplo: Polares, temperadas, tropicais, desérticas, e de altas montanhas.
•
•-4•a observar o mundo em um ponto de vista da sociedade humana, é possível perceber as diferenças e as desigualdades entre os estados ou países do mundo. entre os países há diferenças quanto os desenvolvimento científico e tecnológico além de desigualdades sociais e econômicas...
•
•sem falar que o que ouve após a segunda guerra Mundial que houve entre 1939/1945
Logo após a segunda guerra Mundial surgiu uma nova ordem mundial caracterizada por dois grandes centros de poder por um lado os Estados Unidos da América e de outro a união soviética dando origem ao mundo bipolar.
Então agr percebi que tá faltando o do percurso 1 e o 2
ExcluirVou por abaixo.
Aluno(a): Ingrid Dara Ferreira de Lima
Ano:8°B
________Resumo dos percusos__________
-•Percurso 1
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
*Continentes*
•
-|As grandes extensões de terras que estão emersas da costa terrestre, elas estão acima do nível do mar e são limitadas pela água do oceanos e mares ou então de forma mais resumida é conhecida por continentes.
E existe critérios que determina o número de continentes da terra que são
O critério:geográfico-geológico e
O critério: histórico-cultural.
•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•
O critério geográfico-geológico que leva a distribuição de massas continentais na terra,existem quatro continentes o Euro-afro-asiático,o Americano, o da Oceania e o Antártico.
•
•-No passado a África e a Ásia eram unidas pelo istmo de Suez,situado entre o Egito(África) e a península da Arábia (Ásia) em 1869 o istmo foi cortado permitindo a navegação do mar-vermelho e o mar mediterrâneo.
No entanto o critério histórico-cultural que considera a história dos povos e suas culturas.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-•Percurso 2
*Estado,nação e outros conceitos*
•|Estado
•estado tem duas denominações primeiro tem estado que significa posição, ordem, condição.
E a segunda que é Estado
Corresponde a organização política,administração e jurídica.
•
•frequentemente o termo país é usado como sinônimo de estado entretanto há uma distinção entre eles "Pais"refere-se a um território de um estado enquanto o estado por sua vez corresponde a instituição que exerce sobre um território e sua população dirigindo e organizando a vida social.
•
•os membros de uma nação de característica comuns relativas a costumes,, região, tradições crenças ou valores.
ALUNA: Deyziane Kelly
ResponderExcluir8°A
PERCUSO 1= Fala sobre os continentes, que são grandes extensões de terras que estão acima do nível do Mar, limitadas pela água dos oceanos e mares.
Também fala de dois tipos de critério que servem para determinar o número de continentes da Terra. Existem quatro continentes Euro-afro-asiático, americano, Oceania, Antártico.
PERCUSO 2= Estado,pais, nação, povo e governo. Estado e estado, apesar de ser pronunciado igual, tem significados diferentes, Estado escrito com inicial maiuscula corresponde a organização política, administrativa, e juritica de uma sociedade, já estado com letra minúscula vem do latim status, que é estado, posição,ordem,condição.
PERCUSO 3= Resumindo o percuso 3 em poucas palavras, podemos dizer q fala sobre o mundo na forma geográfica, fala sobre clima, diversas paisagens q existem no nosso planeta, tbm sobre regionalizar, fala tbm um pouco da 2° Guerra Mundial.
Aluno: Francisco Jean da Silva Alves
ResponderExcluirTurma:8B
professora, eu sem querer deixei essa atividade passar e por isso estou fazendo hoje.
Percurso 1
O primeiro percurso, fala sobre os continentes que se formaram a 4,5 bilhões de anos, no período Pré-cambriano se formaram sobre as placas tectônicas que estavam agrupadas que se chamava, Pangéia
Percurso 2
Estado é uma organização política, jurídica e administrativa de uma sociedade. Estado escrito com a letra inicial maiúscula indica que está falando sobre uma organização política, jurídica e administrativa. Já sendo escrita com a letra inicial minúscula indica a divisão política-administrativas. Nação é um povo que possui um histórico compartilhado em conjunto que da origem a uma identidade cultural.
Percurso 3
Regionalizar, significa dividir um determinado espaço ou território em regiões, de uma forma que cada uma tenha sua própria característica comum ou semelhante. E após a segunda guerra mundial foi proposto regionalizar o mundo em países desenvolvidos e subdesenvolvidos. Hoje em dia essa proposta não faz mais sentido em alguns países.
mateus nacimento
ResponderExcluir8°B
PERCURSO 1=fala sobre os continentes que se formaram a 4,5bilhoes de anos na terra , no periodo Pré-cambriano se formarar as placas tectonicas que estavam agrupadas e se chamava PANGÉIA
Percurso 2=
Estado, Nação e Outros conceitos / Estado é uma organização politica, jurídica e adiministrativa de uma sociedade , Nação é um povo que possui um histórico compartilhado em conjunto que da origem a uma identidade cultural.
Percurso 3=
Diversos modos de ver e estudar o mundo
Régionalizar significa dividir um determinado espaço ou território em regiões, de uma forma que cada uma tenha sua própria característica comum ou semelhante. E após a segunda guerra mundial foi proposto regionalizar o mundo em países desenvolvidos e subdesenvolvidos. Hoje em dia essa proposta não faz mais sentido em alguns países.
Aluna :rayane Fernandes da Silva
ResponderExcluirSérie: 8 ano B
Resumo do percurso 01,02 e 03
Percurso 01
O Que são continentes?
Eu aprendi que os continentes são extensões de terra suas proporções são grandes da terra imensa composta pelas águas e mares e oceanos e os principais continentes são África América Antártida Ásia Europa e Oceania ,aprendi também que possui km quadrado sua expansão territorial é de 149.440.850.
O Que é mar ??
Eu aprendi que os mares são massas de águas menores e extensão a ser comparadas aos oceanos são muito debilitados pelos continentes entre tanto constitui-se em um copo de água obstruído por uma porção de terra os mares na verdade é uma parte do oceano ocupando uma área muito reduzida não muito profunda e é cercada por terra
O Que é ISTMO?
Eu aprendi que estimo é uma estreita faixa de uma terra que liga duas áreas de terras maiores como por exemplo pode se unir a uma península a um continente ou até mesmo separando dois mares e a palavra é de origem grega sendo que ISTMO significa" pescoço"
Explique o que são áreas dos continentes e dos oceanos ..
Bom você no Pacífico separa a Ásia e Oceania das Américas o Oceano Atlântico separa As Américas da eurásia ,e da África o Oceano Índico banha o sul da Ásia e separa África e Austrália e por último o oceano Glacial Antarctica circunda Antarctica ,em alguns casos é considerado a sua simples extensão Sul dos outros três oceanos
Oceanos: bom Como eu disse os oceanos são de águas salgadas que cobre 70,8% da superfície da terra e envolve também a separação dos continentes irei citar os quatro tipos de oceanos o primeiro oceano é Pacífico o segundo é o Oceano Atlântico o terceiro é o Oceano Índico Glacial e o quarto Glacial Antártico.
2° percurso
O Que É nação?
Eu aprendi que a palavra nação é usada em dois sentidos é o mesmo que povo agrupamento de pessoa a mesma língua e tem a mesma tradições é um povo que tem território governo e leis próprias
São um grupo de pessoas que estão ligadas por uma mesma religião por possuir costumes da origem tradições em comum etc.
3°percurso
Você sabia que tem vários mundos em um só???
Bom quando eu vi esse percurso fiquei muito surpreso pois eu não sabia mas o que eu aprendi é que existe vários mundos em um só pois o mundo é dividido em continentes países Estados estou muito muito parecido em algumas coisas como religiões línguas etnia ou cultura escolaridade movimento tecnológico economia e vários outros..
Obs : eu fiz alguns desenhos mais estar no meu caderno ..
Errei so a palavra surpreso é "surpresa " desculpa pelo erro de português (rayane Fernandes 8°B)
ResponderExcluirAlun(o) Diogo Erick Lima Cazuza Turma:8°B
ResponderExcluirEXPEDIÇÕES GEOGRÁFICAS
(PERCURSO 1) PÁG 14
O que eu aprendi sobre os continentes é que existem dois tipos de critério para determinar o número de continentes a terra o critério geográfico-geológico e o critério histórico-cultural. Segundo o critério geográfico- geológico, existem quatro continentes: Euro-Afro-Asiático,o Americano,o da Oceania e o Antártico.
E que no passado, a África e a Ásia eram Unidas pelo Istmo de Suez, situado entre o Egito(África)e a península da Arábia(Ásia).
🔹E sobre bem as áreas do continente e oceanos🔹
Certo a minha leitura no total é mais de 510 milhões de quilômetros quadrados, corresponde a tosse madamente a área total da superfície terrestre, cerca de 29% por aí nessa área é ocupada pela terras emersas: continentes, arquipélagos e ilhas.
(PERCURSO 2)
🔸Estado🔎 : o termo estado desde a data do século XIII se refere a qualquer país Soberando, com estrutura própria e politicamente organizado, bem como designar o conjunto das instituições que controlam e administram uma nação.
🔸País🔎 país é um território social, política e geograficamente delimitado é habitado por uma população com cultura comum e a função do governo é Comandar um país.
🔸Nação🔎 agrupamento político autônomo que ocupa território com limites definidos e cujos membros respeitam instituições compartidas (leis,constituição,governo), território ocupado por esse agrupamento;país.Os membros de uma nação têm características comuns relativas e costumes, língua, região, tradições, crenças ou valores. Nem sempre porém a identidade completa entre o estado e a nação. A estados com duas ou mais Nações, e apresenta língua e traços culturais distintos .
🔸Território🔎 grande extensão de terra, iPad município,, estado país e, etc. O território de um estado é delimitado por fronteiras, que precisão ser reconhecidas por estados vizinhos. Existem casos de discussões e disputas entre Estados por determinados territórios, o que dificulta a definição de suas fronteiras.
🔸Povo🔎 juridicamente, povo corresponde a totalidade de pessoas que habitam determinado território ou conjunto de indivíduos e forma um estado.Assim, podemos dizer: povo brasileiro de povo Paraguai pelo povo chinês, povo alemão etc..
🔸Governo🔎 governo é, assim, à organização que tem responsabilidade de administrar um país, estado, provícia, município, região etc..
(PERCURSO 3)
A escala dos fenômenos que se dão no espaço é geográfica, mas embora sua representação seja feita por meio da cartografia. A escala cartográfica é fundamental para a gente entender a proporção entre o espaço real e sua representação no mapa.
🔎Pesquisa e muita dedicação e jesus nus abençoe🙏
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