CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: 7ºANO - 1ªSEMANA_MAIO

CIÊNCIAS:

Livro: Inspire Ciências. Páginas:12-20;

Conteúdo:Saúde: o que é e como manter?

O conhecimento sobre as doenças;

O corpo e as doenças transmissíveis;

·         Vacinas

·         Soros

Atividades-p. 21

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MATEMÁTICA:

Livro: Araribá mais matemática

Multiplicação com números racionais

Divisão com números racionais

 Multiplicação com números racionais (páginas 104 - 107), e divisão com números racionais (páginas 108 - 111).

Atividades: Páginas 106 e 107 – questões: 01, 02, 03, 05, 06, 07. Páginas 110 e 111 – questões: 01, 02, 03, 05, 07.

Desafio! (“PARA PENSAR”) – Página 109

Atividade Complementar:

1. Em quais das situações a seguir há possibilidade de uma distribuição em partes iguais?

a) Dividir 21 metros de arame entre 6 pessoas.

b) Dividir 48 camisas entre 5 pessoas.

c) Dividir 3 litros de leite entre 7 crianças.

d) Dividir 19 tesouras entre 3 alunos.

2. Dona Dalila foi ao mercado e comprou:

 meio quilograma de pepino;

 1,5 kg de cenoura;

 1/4 kg de alho.

Quantos quilogramas de hortaliças ela levou?

a) 2,25 kg

b) 1,25 kg

c) 0,25 kg

d) 2,25 g

3. O número 0,64 pode ser representado por:

a) 16/25

b) 8/25

c) 16/50

4. Observe o gráfico e faça o que se pede.

Resultado de um jogo com 4 participantes

Marque item que indica os nomes dos participantes em ordem decrescente de pontos.

a) João, Ari, Lúcio e Carlos.

b) Ari, Lúcio, João e Carlos.

c) Lúcio, Carlos, Ari e João.

d) João, Ari, Carlos e Lúcio.

5. Você já sabe representar números inteiros em uma reta. Represente o número decimal indicado pela seta vermelha.

a) 9,8

b) 9,9

c) 9,10

d) 9,4

6. Nos X – Games Brasil, em maio de 2004, o skatista brasileiro Sandro Dias, apelidado “Mineirinho”, conseguiu realizar a manobra denominada “900” na modalidade skate vertical, tornando-se o segundo atleta no mundo a conseguir esse feito. A denominação “900” refere-se ao número de graus que o atleta giro no ar em torno de seu próprio corpo, que, no caso corresponde a:

a) duas voltas e meia.

b) uma volta e meia.

c) duas voltas completas.

d) cinco voltas completas.

                     

7. Imagine que a figura abaixo seja uma sala. No ponto A temos uma aranha e, em H, uma mosca. Percorrendo a sala pelas “arestas”, a aranha pretende chegar até a mosca.

Calcule a distância percorrida pela aranha se ela seguir o percurso (A, E, G, D, C e H.)

a) 25

b) 24

c) 23

d) 20