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9°Ano: Laboratórios 17/09

segunda-feira, 28 de setembro de 2020

8ºANO: PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES, ED FÍSICA


SEMANA (28/09 A 02/10)

PORTUGUÊS

ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS


ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS 2

INGLÊS - ENGLISH SUPERLATIVO


EDUCAÇÃO FÍSICA - AQUECIMENTO E ALONGAMENTO

ARTES - CARTUM II


PORTUGUÊS 

· Português:Interpretação do grafite produzido pelo artista italiano Blu. Fazer a atividade da página 151 do livro didático.

 

· Gramática: Estudo das orações subordinadas substantivas. Leia mais em: <https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/oracao-subordinada-substantiva.htm.>. Não esqueça de assistir ao vídeo:<https://www.youtube.com/watch?v=NTxhBGwZ8Tk&feature=emb_logo.>.

Orações subordinadas substantivas

As orações subordinadas substantivas são aquelas que exercem as funções específicas de um substantivo na relação de dependência com uma outra oração.

Orações subordinadas são aquelas que possuem uma relação de dependência com uma outra oração, chamada de principal. Elas podem exercer a função de termos essenciais, integrantes ou acessórios.

As orações subordinadas substantivas podem ser:

1 – Oração Subordinada Substantiva Subjetiva é aquela que exerce a função de sujeito da oração principal.

2 – Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta é aquela que exerce a função de objeto direto da oração principal.

3 – Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta é aquela que exerce a função de objeto indireto da oração.

4 – Oração Subordinada Completiva Nominal é aquela que exerce a função de complemento nominal de um termo da oração principal.

5 – Oração Subordinada Substantiva Predicativa é aquela que exerce a função de predicativo do sujeito da oração principal.

 Atividade

1.                   Leia a tira.

 


HAGAR


No 1° quadrinho, lê-se o seguinte período: “É um absurdo que as pessoas fiquem dizendo que os advogados governam o mundo!”

A) Separe as orações e classifique o período.

B) Identifique o sujeito do verbo ser (É um absurdo).

C) Na 2ª oração, qual é a predicação do verbo dizer?

D) Identifique o complemento do verbo dizer e classifique-o.

2. Transcreva os períodos completando-os com uma oração subordinada substantiva. Depois classifique essa oração.

A) Os painéis históricos mostram que_____________________________________.

B) É possível que ______________________________________________________.

C) Meu chefe estava convicto de que _______________________________________.

D) Não se definiu quem __________________________________________________.

E) A ordem era que _____________________________________________________.

F) Os eleitores indagaram-lhe se ___________________________________________.

G) Consta que _________________________________________________________.

H) O juiz se opôs a que __________________________________________________.

I) Aconselho-te o seguinte: que ___________________________________________.

J) Os sem-teto têm necessidade de que ______________________________________.

 

·         Produção Textual

ü Continuação do estudo sobre o texto expositivo. Leia mais em: <https://blog.mackenzie.br/generos-textuais-tudo-sobre-o-texto-expositivo/>.

O texto expositivo é um espaço de transmissão de ideia, no qual se explana sobre um tema, apresentando informações, características e descrevendo o que é necessário para o leitor entender o assunto tratado. É um gênero textual conhecido pela precisão, além de ser esclarecedor.

Esse texto é muito importante durante a vida acadêmica, sendo utilizado em apresentações de seminários, por exemplo, e em artigos científicos. É um recurso que permite a transmissão das ideias de forma simples e direta.


Atividade

1. Pesquise três textos expositivos de diferentes gêneros.

 

INGLÊS

 

Ø  Superlative

O superlativo é um grau de comparação usado para qualificar um substantivo. É utilizado para destacar algo dentro de um grupo (seja uma qualidade boa ou ruim). O superlativo também indica uma característica em um grau maior que qualquer outra coisa com que se possa comparar num certo contexto. Veja alguns exemplos abaixo.


John is the tallest boy in the class. (John é o garoto mais alto da turma.)

Our princess is the most beautiful girl in the kingdom. (Nossa princesa é a garota mais bonita do reino.)

Sergipe is the smallest state in Brazil. (Sergipe é o menor estado do Brasil.)


Observe que os adjetivos tall (alto), beautiful (bonita) e small (pequeno) sofreram alterações nas frases superlativas.

 

Tall (alto) – The tallest (o mais alto)

Beautiful (bonita) – The most beautiful (a mais bonita)

Small (pequeno) –The smallest (o menor)

 

Veja as regras para se fazer o superlativo no quadro da página 198.

 

Exercício

 

1. Complete as frases a seguir com a forma superlativa dos adjetivos em parênteses. Em seguida, escreva-as em português.

A) Brazil has some of _______________ beaches on Earth. (fine)

B) Spread between Argentina and Brazil, Iguaçu Falls are some of __________________water falls on Earth. (spectacular)

C) Seen from the peak of Pão de Açúcar, Rio is undoub tedly ___________________ city in the world. (beautiful)

D) By far _____________________ diving in the country is in the Fernando de Noronha archipelago. (good)

 

 

2. Continue exercitando e coloque os adjetivos abaixo no grau superlativo.

A) fast                                                                     I) careful

B) old                                                                      J) interesting

C) nice                                                                    K) popular

D) cheap                                                                  L) big

E) easy                                                                    M) fat

F) heavy                                                                  N) sad

G) tidy                                                                     O) good

H) happy                                                                  P) bad

EDUCAÇÃO FÍSICA

 

Alongamento

O alongamento é um conjunto de posições que exigem que o indivíduo permaneça por um determinado tempo em uma postura de forma que o músculo solicitado se mantém em extensão máxima. Eles podem ser intensificados com a ajuda de uma força externa atuante. Sendo assim, o alongamento possui amplas vantagens para a manutenção do corpo, que favorecem o modo com que conduzimos nossas rotinas, possibilitando assim usufruir de uma vida com melhor bem-estar. Seu objetivo é preparar e aperfeiçoar a flexibilidade muscular, proporcionando ao atleta um maior desempenho nas articulações.

Aquecimento

O aquecimento consiste em uma sequência de movimentos repetitivosque objetiva alcançar o estado ideal físico e psíquico, aumentando gradativamente a intensidade das atividades físicas, favorecendo os movimentos corporais e prevenção de futuras lesões. Estas atividades podem ser classificadas em dois tipos: o aquecimento geral e o específico. A partir disso, sabe-se que o aquecimento específico apenas deve ser feito após o aquecimento geral. Isso acontece porque o aquecimento geral possibilita o funcionamento ativo do organismo como um todo e o específico busca dar enfoque às musculaturas específicas que serão exigidas nos exercícios posteriores. Desta forma, o aquecimento é imprescindível e, sobretudo, devidamente importante que seja realizado de forma ordenada e dirigido a todas as partes do corpo. Apenas desta forma, é de considerar-se efetivamente preparado para qualquer realização de atividade posterior que exige um maior desgaste físico. 

Trabalho, produção e pesquisa.

Link:https://www.santamonica.rec.br/blog/2018/02/27/a-importancia-do-aquecimento-e-alongamento-antes-das-atividades-fisicas/

1. Quais são as diferenças entre alongamento e aquecimento?

2. Por que o alongamento e aquecimento são importantes?

3. Por que é importante alongar?

 

ARTES

 

Conteúdo: Cartum II

 

No cartum, as emoções são retratadas através de recursos visuais. Lembrando que um princípio do cartum é o exagero.Se uma informação for importante, exagere! Observe abaixo algumas emoções com a ajuda de símbolos.


Perceba os pequenos corações, as estrelinhas, as gotas de suor, tudo isso são símbolos que realçam o peso da emoção que está sendo retratada dentro daquela situação. 




No exemplo abaixo, vemos a escolha do autor em explorar os olhos do personagem para acentuar suas emoções, partindo sempre do princípio do exagero. 



As emoções também podem ser retratadas na postura do personagem, ou seja, a organização do corpo dele deve dizer muito sobre o que ele está pensando e sentindo.


Quem ainda não fez a atividade sobre o cartumda aula anterior, pode enviar essa semana.

Qual é o papel da família na vida escolar do estudante?

Faça uma breve pesquisa biográfica sobre Bill Gates

Protagonismo

A prefeitura de Fortaleza decidiu pelo não retorno das aulas presenciais do ano letivo 2020 diante do contexto do coronavirus. Na sua opinião, essa decisão foi a mais correta? Conte-nos um pouco.

Formação cidadã:

Para o convívio em sociedade, é imprescindível adotar algumas condutas, dentre elas: a solidariedade. E, ao contrário do que muitos acreditam, essa atitude não diz respeito apenas a ajudar os mais necessitados financeiramente. Cite exemplos de ações solidárias assumidas pela população do seu bairro, da sua cidade ou de seu país.





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