EMTI Prof. Alexandre Rodrigues de Albuquerque
A Geografia, assim como várias outras ciências, utiliza-se de categorias para basear os seus estudos. Atualmente, além do espaço geográfico
– que é o principal objeto de estudo da Geografia –, existem outros conceitos
principais que também se transformaram em categorias geográficas, como por
exemplo, o conceito de paisagem e o
conceito de lugar. A seguir, uma
breve explicação:
1. Espaço: o
espaço pode ser considerado como uma porção da superfície terrestre. O conceito
de espaço pode ser dividido em espaço natural e espaço geográfico.
Como seu próprio nome indica, o espaço
natural é aquele onde prevalece a natureza original, onde predominam os
elementos da natureza (solo, rochas, vegetação, fauna, rios, clima, etc.). É
aquela porção da superfície terrestre que o ser humano não modificou.
Atualmente, existem pouquíssimos espaços naturais na Terra.
Como existe uma interação entre cada
lugar e as pessoas que vivem nele, os espaços foram sendo modificados,
transformados, para que pudessem atender às necessidades do ser humano. Assim,
surgiu o espaço geográfico. Os estudiosos consideram o espaço geográfico como
aquele que foi transformado, construído ou produzido pelos seres humanos
(escolas, bairros, cidades, shoppings, mercados, plantações, etc.).
2. Paisagem: pode ser
considerada como tudo “aquilo que a nossa visão alcança”. Pode ser dividida
ainda em paisagem natural e paisagem cultural.
A
paisagem natural é aquela em que predominam elementos naturais, tais como clima, vegetação, relevo, solo, fauna, hidrografia,
etc. Já a paisagem cultural é aquela em que predominam elementos cultuais,
aqueles elementos construídos pelos seres humanos através de sua inteligência e
técnica, como por exemplo estradas, casas, prédios, cidades, plantações, industrias,
etc.
3. Lugar geográfico: esta categoria pode ser definida como o espaço da vivência do ser
humano, onde interagimos e nos relacionamos em comunidade.
O lugar geográfico é uma determinada área ou ponto do espaço em
que desenvolvemos a nossa identidade e a nossa afetividade, aquele local com o
qual uma determinada pessoa possui certa familiaridade ou intimidade, como uma
rua, uma praça, o parquinho, a escola ou a própria casa.
ATENÇÃO!
·
No livro didático Expedições Geográficas 6° ano esses conteúdos estão nos PERCURSOS
1, 2 e 3 (da página 14 à página 25).
·
Estudar também as
anotações/resumos contidos no seu caderno, as mesmas que são feitas pela
professora em cada aula antes da explicação dos conteúdos.
·
SE POSSÍVEL,
estude também pela Internet. A
professora sugere as seguintes páginas:
No YouTube, procure o vídeo com título : “As cidades se
transformam com o passar do tempo” (https://www.youtube.com/watch?v=M3HDz4-665c)
No YouTube, procure o vídeo com título: “A relação do homem com
a natureza e o meio ambiente que o rodeia... Um vídeo muito comovente.”
No Google, procure o texto com o título: “O que é espaço
geográfico” (https://escolakids.uol.com.br/geografia/o-que-e-espaco-geografico.htm)
No Google, procure o texto com o título: “O que é uma paisagem” (https://escolakids.uol.com.br/geografia/paisagem.htm)
No Google, procure o texto com o título: “Paisagem natural e
paisagem cultural” (https://escolakids.uol.com.br/geografia/ambiente-natural-e-ambiente-modificado.htm)
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ATIVIDADES PROPOSTAS
(As questões 1, 2 e 3
devem copiadas e respondidas em seu caderno)
1. Para fixar os
seus conhecimentos, responda corretamente os itens a seguir em seu caderno:
a) Para que estudar Geografia?
b) O que é Paisagem?
c) Quais são os tipos de Paisagens?
d) O que é Paisagem Natural?
e) O que é Paisagem Artificial?
f) Cite exemplos de Elementos da Paisagem
Natural.
g) Cite exemplos de Elementos da Paisagem
Artificial.
h) O que é Espaço Geográfico?
i) O que é Lugar?
j) Cite exemplos de Lugares que você conhece.
2. A paisagem em que predominam
os aspectos originais da natureza como a vegetação, o relevo e a hidrografia é
chamada de paisagem natural.
Assinale a alternativa abaixo
que contenha apenas paisagens naturais:
a) floresta, conjunto de
montanhas e avenida
b) rodovia, edifícios e
represa
c) geleira,
floresta e conjunto de montanhas.
d) hidrelétrica, cidade e
lago.
3. Elabore, em seu caderno, uma
charge ou um desenho mostrando a importância da relação entre o ser humano e a
natureza. Seu desenho deve ser colorido. Use a criatividade!
4. Construa um livrinho, que
tenha entre 5 e 15 páginas, contando a história de um espaço natural que se
transformou em espaço geográfico.
Orientações:
- O livrinho pode ter as dimensões
que você desejar, pode ser de tamanho pequeno ou grande.
- Pode ser feito em folha de papel
ofício, mas, caso você não as tenha, poderá usar folhas de caderno.
- Deve conter uma capa com seu
nome, sua série, turma e seu número de chamada.
- Deve ser colorido. Você pode
enfeitá-lo à vontade. Vale a sua criatividade.
- Pode ser feito em forma de
história em quadrinhos ou contendo textos e desenhos em cada página.
- Você pode colocar quantos
personagens quiser e capriche no título da sua história!
O livrinho e todas essas atividades deverão ser entregues à professora
quando voltarem as aulas presenciais.
Bons estudos!
